Projeto: Usando as “TICs” na construção do
conhecimento.
Público alvo: alunos do 4° e 5° anos da E. M. Pref.
José Loures Ciconeli – Goianá – MG.
Diagnóstico: Observando, junto aos professores e
especialistas, a necessidade do envolvimento das aulas no Laboratório de
Informática para auxiliar o aprendizado e o rendimento dos alunos na sala de
aula colocando-os, inclusive, em contato com a tecnologia à serviço de seus
conhecimentos, foi idealizada a parceria entre as professoras de sala de aula
com a professora responsável pelo laboratório de informática.
Objetivo: Proporcionar aos alunos a oportunidade de
construírem seu próprio conhecimento, através de um contato prévio com o
assunto que será complementado com as informações da professora na sala de
aula.
Pessoal envolvido: Alunos, Professoras de sala de
aula, Professora do Laboratório de Informática, Especialistas e Direção.
Recursos materiais: computadores (netbooks e notbook),
câmera fotográfica, projetor e tela de projeção.
Duração: ano letivo de 2012.
Desenvolvimento: Antes das professoras de sala de aula
iniciarem um assunto com os alunos, estas deverão informar à professora do
laboratório de informática que irá orientar e auxiliar os alunos na busca de
informações e imagens do assunto na internet. Quando, na sala de aula, a
professora explorar o assunto, os alunos já terão um conhecimento prévio que
tornará a aula mais dinâmica e participativa. Dependendo do assunto, poderemos
montar um álbum de fotos e imagens da internet, que serão exibidas para todos,
através do uso do projetor, e ainda escolher um aluno para que relate oralmente
todos os processos na realização do trabalho e faça a apresentação no momento
em que as imagens forem exibidas.
Goianá,
junho de 2012.
|
